,,Dzieciom wydaje się często, że nauka matematyki w codziennym życiu nie będzie zbyt przydatna. Nic bardziej mylnego! Matematykę można odnaleźć dosłownie wszędzie”. Szczególne miejsce zajmuje także w każdej kuchni. W związku z tym w klasie IIIa została przeprowadzona lekcja matematyki połączona z pieczeniem rogalików. Pomysł na lekcję zaczerpnęliśmy ze scenariuszy w E – dziennika.
Uczniowie chętnie podjęli wyzwanie. Obliczyli dokładne ilości składników na rogaliki, które były zaszyfrowane działaniami matematycznymi. Następnie samodzielnie odmierzyli odpowiednią ilość każdego składnika, korzystając z dostępnej wagi i miarek. Przez dwie lekcje dzieci pracowały zupełnie samodzielnie, mając za instrukcję pojedynczą kartkę papieru! Podczas zajęć towarzyszyły dzieciom emocje i zaangażowanie. Po wykonaniu zadania po szkole roznosił się smakowity zapach rogalików. Każde z dzieci zabrało jeszcze ciepłe wypieki do domu.
